近年來,品牌文創(chuàng)遍地開花,它們用不同的創(chuàng)意和形態(tài)傳遞著品牌理念,也用更具像化的形式拉近了品牌與受眾的距離。近期,教育科技品牌希沃在第56屆中國高等教育博覽會上首次推出了希沃文創(chuàng)品牌,種子膠囊、帆布包、紅包等產(chǎn)品亮相展區(qū)內(nèi),儼然成為了人們拍照打卡的“網(wǎng)紅區(qū)”。
作為教育科技品牌,希沃為什么要做文創(chuàng)?他們想要傳達什么?首推產(chǎn)品種子膠囊的設(shè)計初衷又源自何處?
希沃:“對教育有用的事,就是我們的分內(nèi)事”
當我們?nèi)ゾW(wǎng)絡(luò)上搜索希沃時,“教育信息化應(yīng)用工具提供商”這幾個字總是與希沃密不可分。工具提供商?僅此而已嗎?我們發(fā)現(xiàn)希沃好像做了許多“分外之事”。
2016年起,希沃開始發(fā)起公益項目,幫助鄉(xiāng)村學校建設(shè)信息化教學環(huán)境,為鄉(xiāng)村教師提供信息化教學培訓(xùn)。
信息化硬件到位了,老師是否能用得好?希沃不僅提供軟硬件產(chǎn)品,更是把”幫助教師成長“當作一項長期事業(yè)。通過“希沃杏壇計劃”“名師杯”,希沃不斷給一線教師提供成長培訓(xùn)及交流、展示平臺。
甚至,希沃還連續(xù)3年聯(lián)合老師們出書——《教思薈》,沉淀前瞻性的教育思考和實用性教學技巧。
希沃做公益、做書、做教師成長平臺,如今,在教育美學領(lǐng)域,希沃又開啟了文創(chuàng)之路的探索。
希沃文創(chuàng):“跟隨美育的步伐,傳播教育美學”
2021年是“十四五”開局之年,“十四五”規(guī)劃綱要指出,“堅持立德樹人”,“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。美育是審美教育,更是情操教育和心靈教育,對于立德樹人具有不可替代的作用。
據(jù)悉,希沃文創(chuàng)從希沃深耕十余年的領(lǐng)域出發(fā),發(fā)掘出教育場景中的點滴之美,創(chuàng)造出具有觀賞性、實用性、藝術(shù)性的教育場景符號,當這些符號出現(xiàn)在教育場景里,愿啟發(fā)出人們對于美的感知,待有一天,人人皆能發(fā)現(xiàn)美、認識美、創(chuàng)造美。
“我們并不是教育者,我們無法教人們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)美,但是我們希望能把美傳播出去。”希沃文創(chuàng)團隊說:“希沃文創(chuàng)只是一片土壤,種子丟下去了,會長出什么植物,只有看見它的人才知道。而我們可以保證的是,這片土壤一定是一片沃土。”
種子膠囊:“這是希沃文創(chuàng)的第一個產(chǎn)品,也是希沃做文創(chuàng)的初心”
作為希沃團隊自主設(shè)計開發(fā)的首個文創(chuàng)產(chǎn)品,膠囊的外形、種子的種植屬性,往往在第一眼就吸引了大家的注意。然而,藏在種子膠囊內(nèi)里的深意,或許更值得我們?nèi)ド罹俊?/p>
“我們把做文創(chuàng)的初心,甚至是品牌的初心都濃縮在這一個膠囊里了,我們想說的東西太多了。”希沃文創(chuàng)團隊談到種子膠囊時滔滔不絕,“我們希望產(chǎn)品能有實用價值,也希望人們能通過種子膠囊了解我們的品牌,從而走近希沃。”
據(jù)團隊介紹,種子膠囊里的每一部分,都帶著深意。
沃土代表著腳踏實地,種子代表著仰望星空。希沃沉穩(wěn)踏實,也志存高遠,愿成為沃土,專注深耕腳下的土地;也愿守護種子,為中國教育發(fā)展種下希望。種子膠囊的外形的留白感,會讓人產(chǎn)生更多的期待;種子的生長又會帶來許多成就感與可能性。顏色上應(yīng)用了具有探索精神的“希沃藍”。這是希沃專注教育事業(yè)的態(tài)度傳達,亦是希沃不懈追求教育科技創(chuàng)新的決心見證。
他們希望種子膠囊是教育美學與實用性的集合體。它可以是自然科學課的教具,教會孩子們觀察種子的生長,也能讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己動手種植的快樂;它可以是精致生活的一絲點綴,為桌面、陽臺帶來勃勃生機;它可以是父母與孩子溝通的橋梁,共同種植的話題之下,陪伴有了更多的意義……
如此種種組合起來,成就了種子膠囊,也訴盡了希沃文創(chuàng)的初心。在希沃眼中,沒有什么分內(nèi)、分外之事,只要是對教育有用的事,在希沃看來都是分內(nèi)之事。期待未來,希沃文創(chuàng)還會推出更多啟發(fā)教育美學的創(chuàng)新產(chǎn)品,將教育初心一直踐行到底。
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