來，討論一下：
你加入了多少個微信群？多少個QQ群？都是因為什么原因加入的？
“從本質(zhì)上講人是一種社會性動物；那些生來離群索居的個體，要么不值得我們關(guān)注，要么不是人類。社會從本質(zhì)上看是先于個體而存在的。那些不能過公共生活，或者可以自給自足不需要過公共生活，因而不參與社會的，要么是獸類，要么是上帝。”
——亞里士多德《政治學》
大部分人會因為不同原因，加入一些社群。比如，一個班級為了便于溝通，會有班級群；一個熱愛足球的人，會主動尋求加入足球俱樂部社群，甚至愛讀書的人會加入閱讀群。基于某個人、某件事，都能形成一個社群。那么，社群到底是什么？
社群這個概念早就存在，我們通常所說的村子，就是基于血緣和地緣的典型社群。社會學家費孝通有一說法，鄉(xiāng)村社會的結(jié)構(gòu)就是一個以血緣為基礎的同心圓狀的圈層組織，這個圈層以族長為中心，按親疏關(guān)系形成差序格局，就好像丟一顆石子在水面，以這個石子為中心，一層一層蕩漾開去的漣漪，就是我們傳統(tǒng)人際關(guān)系的結(jié)構(gòu)。在現(xiàn)實生活中，社群類似于俱樂部。如車友會、高爾夫俱樂部等形式，有某個核心成員或商家主要發(fā)起。
在互聯(lián)網(wǎng)時代，社群又被稱為社區(qū)。比如天涯社區(qū)、百度貼吧等，而到移動互聯(lián)網(wǎng)時代，則演變?yōu)榧磿r在線的社群，比如主流微信群、QQ群，另外也有新浪微博群、陌陌群等。
雖然如此，但社區(qū)和社群仍有差別。如鹿晗的百度貼吧，加入貼吧的都是鹿晗粉絲，但粉絲和粉絲之間不一定都認識，而在社群，人與人認識的概率更大。很多微信群設置了進入門檻，減少了人數(shù)，反而群員與群員之間能頻繁互動，信任感更強。也正是因為信任感更強，在社群中做軟文營銷更有利于轉(zhuǎn)化。
目前，社群軟文營銷主要陣地在微信群、QQ群，不同平臺的社群做軟文營銷時，應根據(jù)平臺不同特點而進行調(diào)整。
社群的3個特點
小明即將大學畢業(yè)，為迎接未來職場競爭，決定每周閱讀一本增加職場技能的書，但是又擔心自己堅持不下去，于是選擇加入“每周讀本書”的社群，并且繳納押金，承諾每周打卡寫讀書筆記，否則押金不退回，由其他完成群員瓜分。在群內(nèi)，小明也能看到其他成員的打卡內(nèi)容，與其他成員互相溝通閱讀心得。
如小明一樣，因某個具體原因而加入，并且在社群中群成員彼此溝通，大家都為某一個目標而付出努力為社群的共同特點。
《人人時代：無組織的組織力量》提到社群的3個特點：
（1）共同的目標或綱領。比如興趣社群——每日一畫。每天畫一幅畫就是這個社群的共同目標。早起打卡群，共同的目標則為每天早起打卡一次。
（2）擁有高效率協(xié)同工具。因為有微信、QQ這樣即時通訊工具，讓人與人之間溝通協(xié)作更方便。
（3）一致行動。因為有共同目標，加上高效協(xié)同工具，更容易達成一致行動。
動動腦，練習一下：
假如你負責一款低脂奶的社群營銷推廣，你會選擇以下哪個社群？為什么？
①插花學習群
②“每月瘦2斤”的減肥食譜群
③某品牌健身俱樂部群
④產(chǎn)后媽媽塑身群
微信群及QQ群的差異點
微信群與QQ群雖同為社群，但仍有差異，如人群年齡、社群的開放度。因此，作為社群營銷人員，應根據(jù)自身產(chǎn)品服務類型的目標人群進行選擇。
人群年齡——QQ群人群年齡更年輕，微信群則以職場人士為主。據(jù)企鵝智酷發(fā)布的《用數(shù)據(jù)讀懂95后》年度報告顯示，QQ中95后用戶占比最高，達44.36%，而微信人群則以職場人士居多。因此，在做社群營銷時，應充分考慮人群年齡的不同，根據(jù)產(chǎn)品目標人群的不同而進行選擇。如針對學生人群的耳機，使用QQ群會好過微信群。
開放度——QQ群更傾向于陌生人社交，而微信群則基于熟人社交。QQ群通過群號、通過搜索框搜索關(guān)鍵詞均可查找到對應QQ群，而微信群則無固定群號，群二維碼7天后實效，并且超過100人就需群員單獨邀請入群。由此可見，QQ群更為開放，而微信群則相對封閉。因此，微信群熟人更多，彼此信任感則更強，但相應的，微信群規(guī)模有限，最多500人為上限，而QQ群雖陌生人居多，但群成員上限可達2000人。
雖有差異，但軟文營銷方法均具有相似性。社群軟文營銷，主要是在微信群或QQ群中發(fā)布短小軟文或通過各種方式，達到銷售商品或服務，或營銷推廣的目的。
動動腦，練習一下：
QQ群和微信群有什么區(qū)別？你可以列出來嗎？
4個不同類型社群的不同玩法
來，討論一下：
你覺得在媽媽群和在讀書群的社群軟文能用一樣的內(nèi)容嗎？為什么？
不同類型的群，所使用的軟文營銷方法不同，可植入的廣告類型也有不同。一般而言，社群類型有如下幾種，且軟文營銷方式也會有所不同。
（1）產(chǎn)品類社群。比如小米、錘子、蘋果的粉絲群，都是產(chǎn)品的忠實用戶，對產(chǎn)品或品牌較為關(guān)注，又或者是一個店鋪，為自己的重視顧客創(chuàng)建社群。此類社群多由品牌官方創(chuàng)建，也有由粉絲自行建立的社群。在此類社群中適合直接發(fā)布產(chǎn)品相關(guān)內(nèi)容，或直接做與品牌產(chǎn)品相配套周邊，如在手機品牌社群中，官方可直接發(fā)布相關(guān)信息，其他產(chǎn)品如手機套、耳機、移動充電寶等也可適當植入。
作為以商家為中心的社群，因成員對商家認可度高，所以社群廣告多以直接廣告為主，如只直接發(fā)布銷售信息，促銷活動，或直接在社群中以商品銷售為目的發(fā)起的互動。比如，某水果店社群，直接以廣告形式出現(xiàn)，觸動群友接龍購買水果。如圖8-1所示。左邊截圖為群主發(fā)起接龍通知，告知水果信息，參與接龍可以預售價購買。右邊截圖為有需求的群友自發(fā)膚質(zhì)上一條群友信息填寫自己的信息參與購買。
（2）同好類社群。比如羅輯思維、吳曉波社群，群成員多因價值觀相似而相聚，彼此之間認同感強烈。此類社群因?qū)τ趧?chuàng)始人或群主認同感強烈，社群軟文可直接由群主或意見領袖發(fā)出，但發(fā)出時應與當前群聊主題相統(tǒng)一。如：群內(nèi)成員正在探討西藏旅行，此時群主或意見領袖可順勢拋出自己曾住過的酒店，或吃過的飯店。
另外，還可以話題形式植入。如，社群中設置固定提問，讓群員參與互動，在問題中融入廣告。如圖8-2所示。
（3）學習類社群。例如起點學院、職場充電寶、選擇自己的學習類社群，群成員均為了學習某一主題課程而加入社群。社群軟文如需投放，可考慮由相關(guān)主題的主講老師進行推薦。如，講解PPT技巧的課程，可輔助推薦銷售PPT系列課。
（4）以某個標簽為主的混合類社群。如以城市群、居住小區(qū)群、不同職業(yè)的交流群、母嬰媽媽群等，此類社群內(nèi)容混雜。如需做社群軟文營銷還應以多個群員相互配合，達到廣告露出的效果。如媽媽群紙尿褲及護臀膏推薦，可用一成員提出問題：“我家孩子紅屁股了，有什么辦法解決嗎？”另一成員則回復“我家孩子之前也是這樣，后來換了個某某品牌紙尿褲就好很多了，不過紅屁股了也得先涂一點護臀膏，效果會更好，我當時用的護臀膏是某某牌的，用的效果不錯”，另外幾個成員跟隨附和，隨即拋出購買鏈接。
另外，還可以具體的主題分享發(fā)起群聊，分享后推薦商品或服務。如，某便利連鎖店在美食主題的社群邀請人分享如何選牛排，如何煎牛排，分享到最后，以發(fā)福利形式把商品銷售出去。
社群軟文運營實例解析
社群廣告軟文植入看似較為簡單，但整體工作均需安排的滴水不漏。以下為陽米科技為銷售《黃金人脈一課通》而做的社群營銷，主要形式為邀請課程開發(fā)老師免費在微信群為大家分享分享一節(jié)課，從而推動主體課程的銷售。
此次社群營銷，在社群各環(huán)節(jié)，如粉絲的進群、群內(nèi)互動、課程分享安排、廣告露出等均有合理安排。另外，課程老師在社群分享的內(nèi)容，也是一篇有效的社群軟文。
一. 社群營銷環(huán)節(jié)安排解析
（1）粉絲進群有門檻，分享傳播擴大社群影響力。
筆者了解有這樣的課表示要參與，向工作人員申請入群，工作人員即以福利形式讓筆者分享本次免費課廣告海報到朋友圈。分享海報算是進群門檻，一方面要進群人員有所付出，讓人更為重視本次社群分享，另一方面加大本次社群活動影響力。并且，工作人員與粉絲的溝通中，充滿人情味，讓粉絲感覺就是和自己朋友對話。如圖8-4所示。
圖8-4: 工作人員發(fā)布入群門檻
（2）進群后發(fā)布活動介紹，群互動讓群員互相熟悉起來。
進群后，工作人員會發(fā)布本次社群活動的信息，首先用一段話告知，為什么要參與本次活動，參與本次活動的好處。如：“我們今天相聚在此都是通過社群鏈接起來的，不管是哪個社群，大家都能夠感受到抱團成長的正向意義。在同一個社群有的人發(fā)展平平，有的人卻是光速成長，其中的差別除了自身努力，還有貴人相助，因此掌握正確的勾搭方法尤其重要。聽聽一個普通人如何在半年時間勾搭上大咖，或許對大家有啟發(fā)。“并且隨后，發(fā)布本次活動相關(guān)信息，講師介紹。
與此同時，群內(nèi)工作人員還發(fā)布”自我介紹模版“，供群員參與互動，互相認識。如圖8-5所示。
自我介紹主要說明信息：“昵稱、所在城市、職業(yè)、技能、能夠提供給大家的幫助，我想鏈接本群的人”，這些信息可以讓大家對自我介紹的人有個快速了解，“能夠提供給大家的幫助”更有助于其他成員主動鏈接自我介紹的人，而“我想鏈接本群的人”則會刺激下一個成員繼續(xù)發(fā)自我介紹。
圖8-5: 活動信息發(fā)布及群員互相認識
（3）通過問題，讓群員根據(jù)主題互動，為活動主題預熱。
當大部分人互相認識后，及時推出“每日一問”，讓大家吐槽失敗的人脈勾搭案例，群員參與的同時，也反映出本次分享主題的重要性，為活動的持續(xù)預熱。如圖8-6所示。
圖8-6：群內(nèi)“每日一問”，為活動主題預熱
（4）活動開始，信息發(fā)布有提示。
活動開始前，活動相關(guān)信息再次發(fā)布。由于群聊信息太多，為確保分享有序，避免過度刷屏而同步發(fā)布溫馨提示：盡量不要在嘉賓分享時刷屏，告知有具體的答疑環(huán)節(jié)，不發(fā)布與分享無關(guān)的鏈接。如圖8-7所示。
圖8-7：活動開始前的信息發(fā)布
（5）活動中，有節(jié)奏的互動并考慮不同時間段進入群聊成員的感受。
活動開始時，分享老師會有節(jié)奏的互動，比如讓人直接回復數(shù)字“1”表示正在跟著分享者的節(jié)奏，以及對相關(guān)問題的認同，另外，在上一環(huán)節(jié)過后，會有分享記錄及時發(fā)出，以備后來進入群聊的人直接查看。如圖8-8所示。
圖8-8：活動中有節(jié)奏的互動以及相關(guān)信息即時整理
（6）活動后，廣告自然露出，輔以課程口碑、曬單。
活動分享結(jié)束后，工作人員發(fā)紅包烘托起氛圍，學員發(fā)紅包感謝老師分享。此時安排已購買學員發(fā)送購買截圖，自然引出課程廣告。如圖8-9所示。與此同時，群內(nèi)學員分享課程所得，刺激成交。如圖8-10所示。過后，不斷有越來越多的群員購買課程，持續(xù)曬單，曬單的同時又能進一步刺激還沒有購買的群友。如圖8-11。
圖8-9：活動過后廣告以學員曬單開始，自然引出廣告
圖8-10：廣告信息及學員評價
圖8-11：群員曬單
（7）活動后促進群友互相認識，并不斷提醒爬樓回顧課程內(nèi)容。
因之前有自我介紹模版，群友參與互動填寫過個人相關(guān)信息，工作人員按照每個人的特色標簽羅列，供大家互相認識（圖8-12左），另外還按照城市地區(qū)分類蓋樓，為同城群友線下見面提供機會（圖8-12中）。于此同時，活動第二天還會提醒沒有參與分享課直播的群友查看相關(guān)內(nèi)容匯總鏈接，以及常見疑問解答鏈接，并通知時間短暫，群將在第三天解散，催促學員有互相認識，主動鏈接。如圖8-12右?；顒拥谌?，又以分享總結(jié)干貨的方式，提醒群友爬樓查看信息。如圖8-13所示。
圖8-12：活動后延續(xù)，讓群友互相鏈接及信息提示
圖8-13：活動后延續(xù)，分享總結(jié)提醒爬樓
動動腦，練習一下：
如果由你主要發(fā)起群聊，以群分享為形式銷售商品或服務，如果遇見分享中冷場，無人響應分享者，你會怎么辦？
（8）主辦方后臺控制
很多群聊經(jīng)常會遇見無人響應，只留主辦方唱獨角戲；也會存在話題無人接，或者因為群聊太多，群員參與感不強，因此為避免各種情況，主辦方會提前布置關(guān)鍵節(jié)點，安排具體人員在具體實踐出現(xiàn)互動，帶動群內(nèi)氣氛，引導群員成交。本次群活動在開始前，內(nèi)部成立一個10人左右的小群，安排部署具體內(nèi)容，如同8-14所示。
活動前物料確認，包含各種群發(fā)內(nèi)容、暖場中需要做的響應、發(fā)紅包、問題接龍并且@具體人員名單以及整體的流程控制，大家分別需要做的事情，均有具體安排。可保證群群聊有節(jié)奏的推進。內(nèi)部參與人員有主辦方工作人員，已購買課程忠實粉絲。
圖8-14：社群營銷后臺安排
以上是完整的社群軟文營銷流程節(jié)點，不僅考慮到傳播，信息廣告，更考慮到促使群成員之間互相鏈接，于此同時，運用相關(guān)技巧，人員之間的配合，將系列課程順理成章的銷售出去，讓銷售痕跡較為隱蔽。
二. 社群分享稿解析
分享者在社群中的分享內(nèi)容，本質(zhì)上就是一篇軟文，相比其他渠道發(fā)布的軟文，在形式會用小段文字或語音連續(xù)發(fā)送，并且會更強調(diào)與群員的及時互動。在內(nèi)容主題的選取上，會與所需銷售的產(chǎn)品息息相關(guān)，比如，本次銷售的課程產(chǎn)品為《黃金人脈一課通》，社群分享主題則是《3招讓你不用很厲害，也能吸引黃金人脈》。
以下為分享正文：
“
大家好！我是百合，今天受BetterMe大本營的邀請，參與城市營全國聯(lián)動，和小伙伴們一起探討，作為普通人如何吸引黃金人脈，讓自己加速成長。
（一激動，口紅都擦掉了）好，進入正題。
你有沒有這種感覺：有時候努力不一定就有收獲，人和人還真的不一樣。
同樣是一起進公司，綜合評定都是優(yōu)秀，為什么升職加薪的是他而不是我？同樣是全職在家，都要奶娃做家務，為什么她能輕松賺錢，我只能靠老公養(yǎng)家？同樣是業(yè)余充電，看書學習聽講座，為什么TA半年實現(xiàn)逆襲，你還在原地打轉(zhuǎn)？
大家有同感嗎？其實大家也大嘗試改變。學習三分鐘電梯術(shù)，卻被領導視為刻意搞關(guān)系；聯(lián)系朋友分享方法，全是陌生信息，感覺自己OUT了；早起打卡一樣不拉，卻感覺自己越來越找不到方向；
搞關(guān)系，真的很難嗎？
最近《我的前半生》這部電視劇特別火，大家有看嗎？這部劇最近可火了，據(jù)說女性觀眾居多，子君重新踏入職場時，賀涵對子君這了一段這樣的話：
賀：我就是你的人脈資源，逢年過節(jié)的時候，客氣一點，給我問候一下，你有什么事情找我，我都會盡量幫你的。
羅：我要靠自己的能力。
賀：能力不是說你有一份多好的簡歷或者你多賣出幾雙鞋子。維護住跟我的良好關(guān)系，就是你的能力呀！你通過認識我的熟人，找到更好的工作，誰說這不是你的能力？
請問大家對這段話有什么理解？
我的理解是：擁有良好的人脈資源，也是一種能力
我對羅子君的逆襲是這樣看的：
1、賀涵和唐晶，對羅子君的影響起到了關(guān)鍵性的作用。
2、另外還有一個關(guān)鍵人物——Miss吳，她在羅子君四面碰壁的時候伸出了援助之手，并且愿意拋出橄欖枝，準備帶她去杭州。
這幾個人物對于羅子君來講，就是黃金人脈。
【敲重點】黃金人脈就是能夠在關(guān)鍵時刻幫助你的人！
比如在公司，領導就是你的黃金人脈；在社會上，項目投資人、資源豐富的人可能是你的黃金人脈。那么普通人如何吸引黃金人脈呢？今天我會結(jié)合自己的親身經(jīng)體會，教大家三招，讓你不用很厲害也能吸引黃金人脈。
你只需要弄清楚三個問題：
1、周圍都是厲害的人，哪點可以讓你脫穎而出
2、只有不起眼的小特長，怎樣用才能更有價值
3、圈子太小太封閉，怎樣有機會接近黃金人脈
一、周圍的人也都很厲害，怎樣才能讓你脫穎而出
我來舉一個例子，大家分析一下：
小李最近入職了某外企公司做銷售，入職不久他便發(fā)現(xiàn)老板特別賞識部門里的銷售骨干，經(jīng)常把他們叫到辦公室里指點他們，而自己作為新人，銷售業(yè)績上暫時沒有什么突出表現(xiàn)。
如果你是小李，會用哪些方法讓自己脫穎而出？
我來說一說吧。這個小李，曾經(jīng)是我的同事，性格比較悶，銷售的工作并不適合他。一次偶然的機會，公司要求新員工述職，他的PPT在新員工中讓人眼前一亮，不僅邏輯清晰、表現(xiàn)有力，還很美觀。不但給部門主管長了臉，還意外的受到大老板的贊賞。于是公司重要的匯報或者路演材料，老板都點名由他來參與完成，6個月后，他調(diào)離了銷售崗，直接升了總助。這是真人真事。
大家說說，為什么一個簡單的PPT技能能讓一個人得到升遷呢？
PPT是領導月度、季度以及年度匯報最重要的工具，匯報做得好不好，直接決定了部門業(yè)績表現(xiàn)。然而，領導層都不會親自寫材料。所以對于普通人來講，學習辦公技能不失為一種在職場彎道超車的好方法哦~有人會說：我擅長的東西別人也會呀，怎么才能輪到我呢？
我給大家講講。秋葉大叔，前面已經(jīng)介紹過了，他的PPT團隊，目前是PPT在線教育領域NO1，只要提到學PPT，大多數(shù)人就會想到秋葉PP，秋葉大叔的PPT并不是做的最好的，但是，他成功的靠的PPT標簽，卡位了在線教育領域，目前在線學員超過15萬。
再給大家講一下身邊人的事兒：坐我隔壁的，對大家的啟發(fā)或許會更大，有一個人，一年前，她只是個生孩子辭職在家的寶媽，半年后成為知識IP大本營的總負責人。
她就是靠一個標簽做到的。知識IP大本營第一期時，第一次的大咖分享，她是第一個完整整理分享內(nèi)容的人，不少人鼓勵她還給她提了很多的改進意見。
從那以后她就負責了大咖分享的工作。接下來，她一發(fā)不可收拾，包攬了群里所有的知識、信息的整合、對外輸出傳播的工作。IP營里只要一提整理達人，第一個想起的是她，僅管有人整理的更專業(yè)，但沒有人像她一樣有動和用心。
當然她自己也說自己并不是整理最好的，但我們可以看出她是最積極主動而且經(jīng)常想著優(yōu)化自己工作的人。目前，她是陽米科技的創(chuàng)始員工。是@鄰三月-BetterMe大本營的得力干將。
《偷師學藝》這本書中，作者提倡一個觀點：假裝你一直在做某件事，直到你真的做成了。可以很好的拿來解決“如何讓不起眼的特長變得有價值”。
如果還有人沒有明顯的標簽，我有一句話送給大家。
如果你目前是普通人，你要做的一不是打敗其他人，而是努力展示自己的才華，哪怕它不完美，展示的過程中，你會遇到很多機會，找準合作的迅速切換賽道。
【劃重點】周圍都是厲害的人，哪點可以讓你脫穎而出？
搶在別人前面把你的特長標簽化。
二、只有不起眼的小特長，怎樣用才能更有價值
例如剛剛提到的PPT制作，你拼不過專業(yè)的演示設計師，但是掌握幾成功力，在單位成為領導御用的PPT寫手，很有可能。
再例如手繪，如果你不是科班出身，很難單靠努力拼過專業(yè)插畫師。但是，你有自己的風格，就有機會為出書的作者配插圖，為做訓練營的老師配手繪筆記，同樣有創(chuàng)造新起點的機會。
我的看法是：先努力獲得一個小機會，再盡全力置換大機會。
獲得小機會的方法很簡單：
1、在你變得很厲害之前，主動免費為別人提供幫助。
2、提高曝光度：讓更多的人知道你在做什么
IP營的心儀爸爸，在IP營運營團隊負責海報設計，他的創(chuàng)意和腦洞令人印象深刻。前不久他受人之托做了一張海報，意外鏈接到古典老師，為其設計新書推廣頭圖。這就是他當時設計的腦洞百出的廣告。
他的第一個小機會是：申請加入IP營運營團隊，免費做了了3個多月的設計，活兒好，速度快。然后，轉(zhuǎn)換到了古典老師的設計邀請。如果他不主動付出，免得自己設計很辛苦，是要按勞計酬，請問他會有機會嗎？
前面提過一個問題：
同樣是業(yè)余充電，看書學習聽講座，為什么TA半年實現(xiàn)逆襲，你還在原地打轉(zhuǎn)？
同樣是在聽分享，大家真的在聽分享，還有個小伙伴 @沈展在等待的過程中，主動整理了大家的自我介紹和提問清單成功引起了我的關(guān)注，這就是在學習的過程中產(chǎn)生鏈接的開始。
主動付出。這句話是不是一個老生常談的道理？講出來一點新意都沒有，但它就是有用。
【敲重點】只有不起眼的小特長，怎樣才能用得更有價值？
先努力獲得一個小機會，再盡全力置換大機會
三、圈子太小太封閉，怎樣有機會接近黃金人脈
圈子太小太封閉，怎樣有機會接近黃金人脈，大家是否有過這樣的境遇呢？——圈子太小，我的特長在現(xiàn)在工作崗位中根本施展不了。其實走出小圈子的辦法還是挺多：加入社群、參加學習營、打卡群等等，總的來說，就是進入另一個圈子。
為什么會這樣呢？
我們分析一下：進入圈子，是為了營造同伴氛圍，增加鏈接的機會，這是很好的起點！
但是，如果你的目的是希望遇上貴人，幫助自己實現(xiàn)某個目標。那么，因為光進圈子沒有用，你還得學會抱大腿的正確姿勢。
這兩年網(wǎng)課、分享、訓練營都快泛濫了，一塊聽聽、千聊、荔枝微課、得到專欄等等，買的時候，覺得大家都在學，反正不貴，以后慢慢學。
結(jié)果后來發(fā)現(xiàn)錢花了，沒有時間去學，覺得好浪費？如果我說這些產(chǎn)品不僅可以拿來學，還能拿來用，大家信嗎？
從人脈的角度，把這些聽分享、報網(wǎng)課或者買書，當成是一張鏈接黃金人脈的門票，也是普通人抱上大腿的第一步。
這張門票的用法有很多種：
【1】學會做：認認真真交作業(yè)。踏實肯干的人在這個環(huán)節(jié)很有機會。
有一名大學生，買了秋葉團隊的PPT課程，認真交作業(yè)，升級為小助手，這個暑假順利成為秋葉PPT團隊的實習生（要知道秋葉老師的團隊招人向來是很嚴格的）。這種案例很多，就不一一列舉了。
【2】學做送。單價不高的，比如一塊聽聽，利用分銷功能，在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，可以分享給朋友，既幫了朋友，又幫助老師做了傳播。
【3】學會曬：再大的咖也喜歡粉絲夸他的產(chǎn)品好，幫他傳播。
這是鄰三月-BetterMe大本營獨特的曬書大法。曬筆記、曬封面、曬二維碼、腦洞百出轉(zhuǎn)發(fā)對方的宣傳文案，展示你的推廣才華。
【4】學會問：拿書或者課程的問題去請教。問題提的好，就能獲得好機會。
購買一樣對方的商品，獲得一個“客戶”或者“學員”的身份，是不是比請客送禮容易的多？很多人之所以沒有機會走入貴人的圈子，表面上看起來是缺乏機會，其實機會很多，只是沒有有效利用。外面的機會很多，尤其是這幾年，知識付費興起的時代，社群里面需要多元化的才能，很多在本職工作上很普通的人，在社群中找到了自我展示的舞臺。
【敲重點】圈子太小太封閉，怎樣有機會接近黃金人脈
你要接近黃金人脈，首先要學會用正確的姿勢抱大腿。
總結(jié)一下：
普通人通過吸引愿意栽培你的黃金人脈，實現(xiàn)彎道超車只需要解決三個問題：
1、周圍都是厲害的人，怎樣才能讓你脫穎而出
——搶在別人前面把你的特長標簽化。
2、不起眼的小特長，怎樣用才能更有價值
——先努力獲得一個小機會，再盡全力置換大機會。
3、圈子太小太封閉，怎樣接近黃金人脈
——你要接近黃金人脈，首先要學會用正確的姿勢抱大腿。
”
在分享內(nèi)容上，主要分為幾塊：
1. 開場簡要介紹自己，交代本次分享背景，進入正題。比如第一段”大家好！我是百合，今天受BetterMe大本營的邀請，參與城市營全國聯(lián)動，和小伙伴們一起探討，作為普通人如何吸引黃金人脈，讓自己加速成長。“
2. 拋出話題引起共鳴，拋出概念。比如“你有沒有這種感覺：有時候努力不一定就有收獲，人和人還真的不一樣。”，緊接著引用職場人群、全職主婦等問題場景，引起共鳴。并且還引用了當下熱點《我的前半生》里的男女主角的對話，詢問群友怎么看這段話，與群友互動。
3. 分享內(nèi)容有節(jié)奏。本次分享主要分享三點，每點開始之前都會用圖片強調(diào)，重點語句用圖片強調(diào)。每個小點分享完都會有個小結(jié)，比如分享中的“【敲重點】”，還特別用中括號特別注明，引起注意。
4. 在分享內(nèi)容上，圍繞著問題場景來設置。比如“周圍的人也都很厲害，怎樣才能讓你脫穎而出”，“只有不起眼的小特長，怎樣用才能更有價值”，“圈子太小太封閉，怎樣有機會接近黃金人脈”，這樣具有場景的問題分享大綱，更容易讓人有共鳴，想繼續(xù)了解下去。
5. 充分考慮閱讀體驗。群內(nèi)分享如果輸出大段、文字，會讓閱讀者有閱讀壓力，所以，分享內(nèi)容多以短句形式出現(xiàn)，力求每次發(fā)一兩句話，控制在三行之內(nèi)，群友的閱讀體驗更佳。
動動腦，練習一下：
假如你負責在社群中以銷售酸奶機為目的做分享，你會分享什么主題？
（1）如何在一個月內(nèi)瘦2斤
（2）教你自制各種口味的酸奶
（3）美容養(yǎng)顏的7個小妙招
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