這幾年元旦，羅振宇的跨年演講過后一兩天，市面上總會有很多人批評他，就像和菜頭文章里說的，現(xiàn)在吐槽羅胖的跨年演講，已經(jīng)快成為一個習(xí)俗了。
這兩天類似于《羅振宇的騙局》的文章，又冷飯新炒，橫空出世，開始刷屏了。
本來我是挺習(xí)慣的，有爭議說明有探討性，當(dāng)個吃瓜群眾看熱鬧，也不較真。但今年很多文章的內(nèi)容，我覺得從對羅胖的調(diào)侃，已經(jīng)發(fā)展到扭曲底層價值觀的層面了。
這我就看不下去了，為了維護(hù)我內(nèi)心世界的秩序，我必須要出來回懟過去。
以《羅振宇的騙局》為首，批判羅胖的得到APP，無非就是在批判羅輯思維團(tuán)隊做的只是知識付費產(chǎn)品，核心就三條：
第一，知識付費是成功速成的*，宣揚知識付費，就是鼓吹成功學(xué)。
第二，知識付費這種碎片化學(xué)習(xí)模式，是不可能真正學(xué)到知識的。
第三，只有匠人精神、一萬小時定律，才能真正學(xué)到本質(zhì)，真正成功。
那些流量文里，最喜歡舉下面這種例子，來證明知識付費所謂的荒誕和無用。
比如：
劉剛的一天是這樣度過的：
叮鈴鈴——早晨鬧鐘響起。
他眼一睜，立馬抓過手機(jī)，
打開“得到”，傾聽60秒羅胖教導(dǎo)。
刷牙與吃早飯時，打開“喜馬拉雅”，
“完成了30分鐘的音頻學(xué)習(xí)”。
然后，他出門上班。
地鐵上，再點開“知乎live”
“聽了三個知名答主的經(jīng)驗分享”。
中午吃飯與午休的時間，
他又點開了“在行”，
“抓緊學(xué)習(xí)了《如何成為寫作高手》”。
下班路上，他又打開“得到”，
“我在上面訂閱了5個專欄”。
吃完飯，上床，打開“直播”，
“聽了李笑來的《普通人如何實現(xiàn)財富自由》”。
然后劉剛帶著滿滿的充實感，
終于無比欣慰地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
然后，作者欣慰地得出結(jié)論——這真是一個急于求成的時代。
最后作者再補(bǔ)一刀，說兩年過去了，作者這個朋友為知識“付費”了一萬多，不僅財務(wù)自由沒實現(xiàn)，工資也一分都沒有漲。
邏輯自洽，例子鮮活，結(jié)論扎心，有沒有？
于是很多人終于為自己混得不成功，找到了一個合理且完美的借口。
“你看，不是我的問題，知識付費這種模式，就是錯誤的。”
好，我要開始反駁了。
這里有三個明顯的邏輯錯誤，我一一來說。
1
個體失敗 不等于全軍覆沒
第一個邏輯錯誤，我稱之為“以偏概全，以個例代表全體”。
作者僅僅以他朋友花錢買了知識付費，卻沒有成功的案例，就得出結(jié)論說，所有買知識付費的人都一樣不成功，所以知識付費這種速成方式是害人的。
一個案例一個結(jié)論，或者幾個相似的案例一個結(jié)論，這就是典型的“以偏概全”。
等一下，那些學(xué)習(xí)了付費知識，最后真正變得更好，實現(xiàn)收入倍增的人，你怎么不提?
比如我大方承認(rèn)，我自己還是四線小鎮(zhèn)青年的時候，將大把的時間花在網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)，而我的行動和經(jīng)驗就是當(dāng)年從這些知識里學(xué)來的。
幾年過去了，我的收入增長了100倍，還半條腿邁進(jìn)了財務(wù)自由的門檻。為什么你的朋友“不僅財務(wù)自由沒實現(xiàn)，工資一分都沒漲”?
這不是知識付費的問題，是你有問題。
而且像我這類知識付費的受益者，我身邊的人比比皆是。這些正面的例子，怎么不提呢?
試圖用小數(shù)據(jù)替換成大數(shù)據(jù)證明自己，往往別有用心。
這是第一個邏輯錯誤。
2
錯誤的“標(biāo)的對比”
才引導(dǎo)出壞的結(jié)局
第二個邏輯錯誤，我稱之為“標(biāo)的對比”。
在這些人的眼里，他們眼中的知識付費產(chǎn)品是這樣的：
知識付費=急功近利=走捷徑=不踏實=不會有出息
對不起，這個鍋，知識付費可不背。
這里的“知識付費”是什么?
是加速你獲得知識，提升學(xué)習(xí)知識的效率，讓你學(xué)習(xí)更高效的工具。
用當(dāng)年我在讀研期間旁聽的一門課，“知識管理”來解釋就很好理解。
里面講到“data、information、knowledge”的不同，
data就是生活中所接觸到的各種數(shù)據(jù)，
information就是你在大量data中篩選出自己所需的那部分，
knowledge則是加工過的information產(chǎn)生價值的內(nèi)容。
而每一階段的進(jìn)化靠的是行動力。
行動力+高效(知識付費)=成功變現(xiàn)
而大多數(shù)人的現(xiàn)狀是，花錢買了知識付費產(chǎn)品，卻根本連內(nèi)容都沒有學(xué)完。
動都不動的人，別說知識付費產(chǎn)品，給啥啥都不好使，爛泥扶不上墻。
現(xiàn)在罵知識付費是垃圾的人，在我看來，和當(dāng)年說讀書無用論的人，本質(zhì)上是同一批人。
他們屬于只打嘴炮，不會行動的人。
3
浪費整塊時間
不如碎片學(xué)習(xí)
第三個邏輯錯誤，我稱之為“本末倒置”。
得到被質(zhì)疑最多的，就是所謂的“碎片化學(xué)習(xí)”方式。
有些人看不慣了，因為這和他們之前這么多年的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)認(rèn)知違背了呀。
“碎片化學(xué)習(xí)，怎么能學(xué)得好呢，真正的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該是花整塊時間專注學(xué)習(xí)才有效果呀。”
但是這些人忘了一個大前提，就是我們的時間，已經(jīng)被這個時代切割碎片化了——
我們回不去了。
當(dāng)然，如果你不用微信，不用互聯(lián)網(wǎng)帶來的一切便利，你可以回到過去，回到那個整塊時間都屬于你的傳統(tǒng)時代。
就像那些明明享受著現(xiàn)代文明的成果，卻天天懷舊，嚷嚷著希望回到民國，希望住在田野，不想被現(xiàn)代文明所吞噬的矯情文藝青年們。
相信我，他們?nèi)绻幸惶煺婊厝チ?，不用一個星期，他們就想逃回到現(xiàn)在這個被他們嫌棄的文明世界了。
我們現(xiàn)在就是碎片化時間生存，所以別和我提什么整塊時間學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真正該提倡的是“碎片化時間，系統(tǒng)化學(xué)習(xí)”。
就算是一萬小時定律，也是碎片化時間加起來的一萬小時定律。
知識付費這個當(dāng)下文明的產(chǎn)物，也是一樣的。
沒有網(wǎng)絡(luò)化觸手可及的知識付費，你們會花整塊時間滿世界找你想學(xué)習(xí)的資料，你需要跑幾千公里去北京，在北大旁邊租一個租金不菲的房子，才能有機(jī)會去聽聽薛兆豐的《北大經(jīng)濟(jì)學(xué)課》。
這不是整塊的學(xué)習(xí)，這是整塊的浪費。
哦，不，當(dāng)你花了巨資來到北京租好房子，準(zhǔn)備進(jìn)北大聽課的時候，門口的保安攔住了你：“這位同學(xué)，你不是北大學(xué)生，你沒資格聽課，gun吧。”
而現(xiàn)在，你想要聽薛兆豐的好課，可以在你老家，花199的價格，聽到全部內(nèi)容。你不用背景離鄉(xiāng)，不用被保安趕出來。
你覺得知識付費，是毒藥，還是*，還是良藥？
最后我想說，我自己是得到系老師，我自己親身接觸了羅輯思維團(tuán)隊，為了交付一個好的知識產(chǎn)品，對產(chǎn)品的打磨，是到了“虐待”老師的變態(tài)程度。
我自己在得到APP上的注意力寫作課，一節(jié)課10分鐘，總共六節(jié)課，加起來才1個小時的內(nèi)容。我在他們北京郎園的錄音棚里，不吹不黑，整整錄了三天。
更變態(tài)的是，得到還專門派了一個聲音教練給我做聲音輔導(dǎo)，讓我在話筒前錄出來的聲音，能讓用戶聽著更舒服。
說實話，這是我自己最滿意的知識付費作品。
我和其他得到系老師交流的時候，他們不管什么咖位，都是這么被虐出來的。
得到知識付費的品質(zhì)，就是這么磨出來、虐出來的。
正因為這種品質(zhì)，才有口碑，“得到”APP的下載用戶已經(jīng)超過2600萬，而且平均每天漲幾萬用戶。這些都是增長的勢能數(shù)據(jù)。
這些數(shù)據(jù)說明什么?
如果一個商業(yè)模式被證明是錯誤的，一個產(chǎn)品的口碑被證明是有問題的，那么便不可能持續(xù)出現(xiàn)這樣的數(shù)據(jù)。
你見過哪個當(dāng)年很火的成功學(xué)派，能火過五年呢?
因為口碑和商業(yè)模式都支撐不了，這些才叫真正的割韭菜。
我知道，這篇文章寫出來后，可能會遭到羅黑粉的攻擊，不過我沒所謂的，我只在乎我的立場和態(tài)度，我就是想支持羅輯思維團(tuán)隊，支持羅胖和脫不花。
因為我成為現(xiàn)在我滿意的樣子，就是受羅輯思維影響的。知恩圖報，對我來說很重要。
如果你也和我一樣，也是羅輯思維思想和得到APP知識產(chǎn)品的受益者，我們此刻就應(yīng)該發(fā)聲，都是自己人，憑什么遭受這種片面的污蔑和攻擊?
我們該挺羅胖一把了。
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