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5月25日,傲夢(mèng)編程推出了“中國(guó)青少兒編程萬(wàn)人普及計(jì)劃”公開課,這次公開課與以往不同,除了為孩子普及編程外,課程重點(diǎn)介紹了全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽。該競(jìng)賽獲獎(jiǎng),孩子將有機(jī)會(huì)圓夢(mèng)名校,因此這次課程引起了家長(zhǎng)的極大興趣和廣泛關(guān)注。
傲夢(mèng)編程:做 NOIP 公開課,我們是認(rèn)真的
全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(簡(jiǎn)稱NOIP),由中國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織,是中學(xué)生五大學(xué)科競(jìng)賽之一。本次課程傲夢(mèng)請(qǐng)來(lái)了明星講師程老師,為廣大家長(zhǎng)和孩子詳細(xì)講解NOIP相關(guān)信息。
程老師有豐富的競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),他本人曾榮獲年度ACM-ICPC國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)決賽優(yōu)勝,還連續(xù)3年榮獲CCCC中國(guó)大學(xué)生程序設(shè)計(jì)諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。此外,他的教學(xué)水平也十分高超,已培養(yǎng)出百余名NOIP競(jìng)賽學(xué)員。
課堂上,程老師深入淺出的講解了近年來(lái)NOIP競(jìng)賽的相關(guān)細(xì)則,另外還解析了一個(gè)經(jīng)典NOIP競(jìng)賽課題:埃拉托斯特尼篩法,他將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)靈活多變地傳輸給孩子,讓參與課程的孩子深刻了解了信息學(xué)競(jìng)賽的難度和高度。
信息學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),名校錄取不是夢(mèng)
曾幾何時(shí),奧數(shù)是每位家長(zhǎng)的心頭好。令無(wú)數(shù)家長(zhǎng)和孩子為之瘋狂的小學(xué)奧數(shù),無(wú)論是小升初,還是保送清華北大等名牌大學(xué),一度是升學(xué)的法寶。甚至可以說(shuō),很大程度上,尖子生和普通生的區(qū)別,都是由奧數(shù)來(lái)決定。
自官方對(duì)奧數(shù)熱抑制以來(lái),信息學(xué)競(jìng)賽已逐漸成為考學(xué)新趨勢(shì)。信息學(xué)競(jìng)賽在高中5大聯(lián)賽中,是最受名牌高校青睞的一門競(jìng)賽科目,出口相對(duì)寬松,更容易獲得高校“直接錄取”、“降一本線錄取”、“降分錄取”等相關(guān)優(yōu)惠政策。
不少家長(zhǎng)為孩子報(bào)名NOIP競(jìng)賽,都是希望孩子可以取得較好的名次,進(jìn)入“985”、“211”,甚至是一流名校。一位家長(zhǎng)反應(yīng):“參加NOIP競(jìng)賽學(xué)習(xí),既可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維,又可以參加競(jìng)賽,萬(wàn)一獲獎(jiǎng)了對(duì)孩子升學(xué)也有好處,我是支持孩子去學(xué)的。”
傲夢(mèng)青少兒編程,為 NOIP 輸送人才
每年,傲夢(mèng)的孩子們都有機(jī)會(huì)參加各種國(guó)內(nèi)外的編程比賽和信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,很多大賽得獎(jiǎng)的孩子會(huì)因此被更多知名中學(xué)、國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)免試或優(yōu)先錄取。傲夢(mèng)通過(guò)競(jìng)賽與相關(guān)活動(dòng),向NOIP輸送了大量?jī)?yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才。
程老師說(shuō):“我們梳理了海量的競(jìng)賽題庫(kù),歸納了眾多的解題技巧,為每個(gè)學(xué)員進(jìn)行全方位、系統(tǒng)性地訓(xùn)練。而且針對(duì)學(xué)員薄弱環(huán)節(jié)專題授課,并對(duì)歷年試題進(jìn)行逐一講解,保障學(xué)員的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能融會(huì)貫通。”
據(jù)悉,傲夢(mèng)學(xué)員在NOIP競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)率高達(dá)85%,目前已經(jīng)在各類國(guó)家級(jí)、省市級(jí)編程競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)近千次。隨著信息學(xué)競(jìng)賽熱度漸增,來(lái)求學(xué)并參與競(jìng)賽的孩子將會(huì)越來(lái)越多,或成考學(xué)主流趨勢(shì)。
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